Answer:
Sa paaralan, hindi maiiwasan ang mga aktibidad sa klase na debate. Kahit anong asignatura man ay nagagawan ng paraan para maiangkop ang debate sa paksang tinatalakay.
Isang karanasan ko noon ay ang mapabilang sa mga makikipag debate sa isang aktibidad sa isang asignatura. Ang paksa ay "Dapat bang isabatas ang Death Penalty o hindi?" Nasa pabor ako na koponan noon. Sa simula, ang ganda at lumanay pa ng debate. Pero di kalaunan, ng ang bawat koponan ay nakapag hinuha na sa bawat punto ng bawat koponan, naging mainit na ang diskusyon. Nagtataasan na ang boses na animo ay seryosohan na talaga. Ang bawat koponan ay hindi nagpapaawat sa pagdepensa sa bawat punto. Pero sa huli, matapos ang deliberasyon ng inampalan, itinanghal na panalo ang kalabang koponan.
Matapos ang debateng iyon, kahit nagkainitan man at nauwi sa seryosohan, alam parin namin sa isat-isa na iyon ay normal lamang sa bawat debate at hindi kailangan na seryosohin. Kase sa huli, pareho kaming nanalo kase pareho kaming natuto sa isat-isa
Explanation:
