1. Mahalagang pag-aralan ang Florante at Laura sapagkat ito ay maituturing na walang kamatayan Ito ay A. walang namamatay na tauhan C. buhay dahil buhay pa ang may akda B. nilikha ng taong walang kamatayan D. sumasalamin sa lipunan mula noon hanggang ngayon 2. Binabasa ng mga Pilipino ang Florante at Laura magpasahanggang ngayon sapagkat A. narito ang lahat ng katotohanan C. narito ang kaisipan at kasaysayan ng Pilipinas 8. malaki ang bayad sa pagpapalimbag D. malaki ang ambag nito sa ekonomiya ng Pilipinas 3. Ang akdang Florante at Laura ay mahalaga kaugnay sa kasaysayan ng Pilipinas dahil ito ay A. nailimbag sa kasalukuyang panahon lamang B. nalikha bago pa man ang pagdating ng mananakop C. naisulat sa panahon ng pananakop ng mga Espanyol D. nabuo sa panahon pagkatapos dumating ang mananakop 4. Mahihinuhang mahalaga ang Florante at Laura kay Apolinario Mabini dahil A, saulado niya ito C. ipinagbibili niya ito B. mabuti siyang bayani D. ipinasa sa kaniya ito ni Kiko 5. (pinagmamalaki at pinahahalagahan ang akda ni Francisco bilang A. pinakabasahing kuwento C. pinakataluktok ng panulaang Tagalog D. pinakamaraming naimprenta sa panulaang Tagalog B. pinakapaborito ng lahat ng Pilipino 6. Ang lagay o antas ng lipunan ng mahihirap sa panahong naisulat ang Florante at Laura ay ng mayayaman. A. mas angat sa lahat ng larangan C. 'di nahuhuli sa antas ng edukasyon B. kapantay na kapantay ang antas D. aping-api sa pag-aalipusta at pagpapahirap 7. isinulat ni Kiko ang kaniyang walang kamatayang akda dahil sa pagmamahal kay A. Juaning Asuncion C. Maria Asuncion Rivera D. Magdalena Ana Ramos B. Juana Tiambeng 8. itinago ni Francisco ang tunay na kahulugan ng kaniyang isinulat na akda kaugnay sa kalagayan ng Pilipinas upang A. hindi ipagbawal ng mga Espanyol C. itago ang husay niya sa pagsulat ng tula B. maaliw ang mga Pilipinong nagbabasa D. maidokumento ang kalagayan ng Pilipinas noon 9. Noong maisulat ang akda ni Francisco, nagdulot ito ng epekto sa mga Pilipinong nakabasa nito sa pamamagitan ng, A. paglaban sa pang-aapi ng mga Espanyol C. pagsunod ng mga mahihirap sa pamunuan B. pagpumiglas ng mayayaman sa mahihirap D. pagsang-ayon sa kagustuhan ng mayayaman 10. Sa kasalukuyan, sa pagsusuri ng akdang Florante at Laura matapos itong maisulat daang taon na ang nakaraan, masasabing ito ay A. kakaiba sa kasalukuyan B. nagbago na sa kasalukuyan tamdamin ni Balagtas sa bahaging C. hindi na makikita sa kasalukuyan D. sumasalamin pa rin sa kasalukuyan​