BAAN ka nga ba makasisipi ng mga Isyu?
P
Media
Halimbawa:
•
Media
Halimbawa:
°
V
Media
Halimbawa:
•
M
Media
Halimbawa:

MGA DAPAT TANDAAN sa pag-aaral ng isang kontemporaryong isyu
1. Alamin:gumamit ba ito ng
2. Suriin ang
sanggunian upang malaman ang pinagmulan
ng mga opinyon(pangkapaligiran, pang-ekonomiya, politikal, panlipunan)
sa paglipas ng panahon.
3. Alamin: isyung ito ay
4. Alamin ang lawak ng epekto at lebel nito. (L
5. Malaman: dapat
at. OP. ang dapat kumilos

MGA DAPAT TAGLAYIN sa pagsusuri ng isang kontemporaryong isyu:
pagsusuri kung ito ay naglalahad ng.
па
Kaalaman sa batayan ng isyu,
maaari na ito ay hango sa mga legal na
dokumento, journal, sulat, larawan, at iba pa.
Kakayahan sa pagbibigay ng o
pagbuo ng ugnayan, at pangkalahatang pananaw
o nakabase sa
sa isang pangyayari.
Kakayahang malaman kung ang pahayag o pangyayari ay mak
opinyon o h
1. M
2. T
3. L
-h
lamang.

KAHALAGAHAN ng Pag-aaral sa mga Kontemporaryong Isyu
sa mga nangyayari sa iyong kapaligiran. (gampanan sa lipunan)
ng mga sitwasyon. Natutukoy ang kabutihan at di kabutihan nito.
sa kasanayan sa pagbasa at pag-unawa gamit ang iba't ibang paraan ng
pamamahayag.
4. M
sa mga H
makalulutas sa mga suliranin.
5. N
pang...
6. N
kakayahang magplano, at magsagawa ng mga programang
ang impormasyon, ideolohiya, kasaysayan, pagkakaiba ng kultura, at iba
ng k
pagtugon sa dala nitong hamon.
7. N
ang p.
at matanto ang angkop, handa, at agarang pagkilos o
pangyayari, suliranin, o anumang isyu.
8. M
at M
sa mga tuwiran at di tuwirang ambag ng
na kabahagi sa pagbuo ng lipunang mulat at matalinong
tumutugon sa mga hamon ng kontemporaryong isyu.
​